|
University of Cyprus
|
ΕΠΛ 221: Οργάνωση Υπολογιστών
|
Χειμερινό 2017
|
Directory
EPL221 | Course Contract | Lectures & Readings | Tutorials | Labs |
Resources | What's New?
|
Θέματα Εργαστήριων |
|||||
|
Οι βαθμολογίες από τις εργασίες και τα διαγνωστικά είναι εδώ. (Πέμπτη, 7 Δεκεμβρίου 2017) Αντιπροσώπευση Functions σε flowcharts δέστε σελίδα 10 πιο κάτω: http://wps.aw.com/wps/media/objects/8415/8617573/appendices/AppendixC.pdf |
|||||
|
|
|||||
|
Week |
Date |
Περιγραφή |
Εργασίες / ΑΝΑΓΝΩΣΜΑΤΑ |
Διαφάνειες |
|
|
1 |
04/09/2017 |
Εισαγωγή
στον Συμβολικό Προγραμματισμό |
|
Εργαστήριo 1 Εισαγωγή στην Συμβολική Γλώσσα Προγραμματισμού ARMv8-A |
|
|
2 |
11/09/2017 |
Εργαλεία για Συμβολικό Προγραμματισμό σε ARMv8-A |
|
Εργαστήριo 1 Εισαγωγή στην
Συμβολική Γλώσσα Προγραμματισμού ARMv8-A |
|
|
3 |
18/09/2017 |
ARMv8-A Arithmetic,
Load/Store |
Κατ’ οίκoν Εργασία 1: Ημερομηνία
Παράδοσης 02/10/2017 |
Εργαστήριo 2 στην Αρχιτεκτονική ARMv8 -A Arithmetic and Logic Instr. data, Branch and Loops |
|
|
4 |
25/09/2017 |
ARMv8-A Load/Store,
Control Flow Instructions |
|
Εργαστήριo 2 στην Αρχιτεκτονική ARMv8 -A Arithmetic and Logic Instr. data, Branch and Loops |
|
|
5 |
02/10/2017 |
Στοίβα και Υπόλοιπο Διαίρεσης (%) |
Εργαστηριακή Άσκηση με στοίβα
και υπολογιστής υπολοίπου διαίρεσης. Κατ’ οίκον Εργασία 2: (Use a different Seed that
mine) ./a.out >
output.txt 1234567890ABCDEF 1000 1000000 After removing the first line in
output.txt cat
output.txt | sort -n | uniq -c > results.txt |
In Excel you should get something like
this:
|
|
|
6 |
09/10/2017 |
|
Quiz 1: |
|
|
|
7 |
16/10/2017 |
Συναρτήσεις
Φύλλα (Leaf Functions) Memory
Allocation |
https://sourceware.org/binutils/docs/as/ Using GNU as: The gnu Assembler https://linux.die.net/man/3/malloc |
||
|
8 |
23/10/2017 |
Non-Leaf Functions/Recursion and fopen, fclose, fscanf, fprintf, feof, stdio, fgets |
Παράδοση Εργασίας 2. Κατ’ οίκον Εργασία 3: Είναι εδώ (Thursday, 7 December 2017) |
||
|
9 |
30/10/2017 |
|
Quiz 2: Πολύ σημαντικό όσο αφορά την Assembly: Η χρήση των καταχωρητών στα προγράμματα σας θα
πρέπει να συνάδει με τις τυποποιήσεις για
τις οποίες μιλήσαμε στο εργαστήριο (δες Procedure Call Standard for the ARM
64-bit Architecture/ ABI). Οι καταχωρητές θα πρέπει να χρησιμοποιούνται με
αύξουσα σειρά. Π.χ. αν η συνάρτηση έχει 3 παραμέτρους τότε οι
τιμές των παραμέτρων θα πρέπει να είναι στους καταχωρητές x0, x1, x2 και αν επιστρέφει δύο τιμές αυτές θα πρέπει να είναι αποθηκευμένες
στους x0 και x1. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος για να στείλω και να
πάρω πίσω τιμές από συναρτήσεις. Οι συναρτήσεις να γράφονται μετά την main.
Μελετήστε και τα παραδείγματα που σας έχω δώσει. Σε αντίθετη περίπτωση ΟΛΟ το πρόγραμμα
σας θα είναι λάθος. |
|
|
|
10 |
06/11/2017 |
AArch64
Floating-Point |
Παράδοση Εργασίας 3. Παρουσίαση Προτεινόμενου αλγορίθμου
για Project (Υποβολή στο moodle) Διαφάνεια 1: Ποιος είναι ο αλγόριθμος που προτείνω και
πιο το πρόβλημα που λύνει. Διαφάνεια 2: Λύση του αλγορίθμου σε γλώσσα υψηλού
επιπέδου. Διαφάνεια 3: Ποιες οι δομές δεδομένων που χρησιμοποιεί. Διαφάνεια
4: Βιβλιογραφία και αναφορές. Readings and References
from the Web: PROJECT: Υλοποίηση ενός
αναδρομικού αλγορίθμου σε ARMv8-A και σύγκριση
του με τον αντίστοιχου κώδικα που παράγει από την υλοποίηση σε C ο gcc για –O0, -O1, -O2, -O3 και –Os. Η αναφορά θα πρέπει να έχει την μορφή 2014_04_msw_a4_format.doc Μπορείτε να επιλέξετε ένα από τους πιο κάτω αναδρομικούς αλγορίθμους. Sudoku Solver Using Recursive Backtracking N Queen
Problem Using Recursive Backtracking http://www.geeksforgeeks.org/backtracking-algorithms/ ή |
|
|
|
11 |
13/11/2017 |
|
Read this first. ProjectReportTemplateForEPL221.doc Check this
sample. ??? Quiz 3: |
https://en.wikipedia.org/wiki/Basic_block sei.pku.edu.cn/~yaoguo/ACT11/slides/lect2-opt.ppt |
|
|
12 |
20/11/2017 |
|
PROJECT Phase A Submission |
|
|
|
13 |
27/11/2017 |
|
PROJECT Final Submission |
|
|
[EPL221]